1.年龄限制和父母期望的差距

    当孩子年龄比较小的时候，他能集中做事的时间有限的。父母不能过于拔高对孩子的期望，要根据自己孩子所在的年龄段来判断他是不是真的坐不住。一般来说，学龄前的孩子集中注意力的时间在半小时以内，年龄越小时间越短。

 

    2.注意力被家长破坏

    有的时候家长在不自觉间充当了孩子注意力的破坏者。当孩子在认真做事时不断打乱他或者用别的东西去吸引他，不自觉地让孩子转移了注意。当这种情况长期存在后，孩子的注意集中时间会越来越短，会形成习惯性地分心。

 

    3.孩子的兴趣点偏差

    如果孩子面对的是自己不感兴趣的活动，也可能如坐针毡，因为这项活动不是他感兴趣的，不是他想做的。这一点在成人身上也是有所表现，更何况一个孩子。在孩童阶段，兴趣是他较大的老师，一切行为只有在兴趣的加持下才能显示出动力。

 

    4.缺乏合理的引导和培养

    家长除了判断孩子是否真的坐不住，还应该做出适当的训练。如果一味地要求孩子自发的改变，可能要求太高。从一开始家长不妨运用一些方法对孩子进行训练，帮助他们养成坐得住的习惯。

 

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